یازدهمین کنگره سالانه ملی عمران، معماری، هنر و توسعه شهری

کل

آغاز توزیع کارت آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد از 5 خرداد (92/3/4)

ایران کنفرانس

آغاز توزیع کارت آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد از 5 خرداد

جزییات اعلام نتایج نهایی آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه‌های دولتی و آزاد اعلام شد.

به گزارش خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، آزمون کارشناسی ارشد 92 دانشگاه آزاد طی روزهای پنجشنبه تا شنبه(نهم، دهم و یازدهم خرداد ماه) برگزار می‌شود.

بر این اساس توزیع کارت ورود به جلسه 360 هزار داوطلب آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد از روز یکشنبه پنجم خرداد ماه توزیع می‌شود.

البته پیش از این دکتر ناصر اقبالی رییس مرکز آزمون دانشگاه آزاد به ایسنا، گفته بود: حدود 70 هزار نفر در این دوره از آزمون پذیرفته می‌شوند و نتایج نهایی شهریور ماه اعلام خواهد شد.

اقبالی با اشاره به افزایش 49 درصدی رشته‌ محل‌های آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد، اظهارکرده بود: در آزمون امسال تعداد رشته محل‌ها از 2155 در سال گذشته به 3220 رشته محل در سال جاری افزایش یافته است.

رییس مرکز آزمون دانشگاه آزاد در خصوص نحوه گزینش داوطلبان در آزمون کارشناسی ارشد این دانشگاه، گفته بود:‌ ملاک گزینش داوطلبان، نمره کل آزمون است.

اعلام نتایج نهایی آزمون ارشد 92 در هفته اول شهریور

همچنین دکتر حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش با اشاره به انتخاب رشته 285 هزار داوطلب مجاز به انتخاب رشته، گفت: نتایج نهایی آزمون ارشد 92، هفته اول شهریور ماه اعلام می‌شود.

توکلی در خصوص نحوه گزینش نهایی داوطلبان، گفت: گزینش نهایی داوطلبان بر اساس نمره کل 80 درصد نمره آزمون و 20 درصد معدل تراز شده انجام می‌شود.

 

دومین سمپوزیوم بین المللی مثنوی معنوی خردادماه امسال با همکاری مشترک دانشگاه ارومیه و دانشگاه یوزنجی ییل وان ترکیه برگزار می شود

ایران کنفرانس

دومین سمپوزیوم بین المللی مثنوی معنوی خردادماه امسال با همکاری مشترک دانشگاه ارومیه و دانشگاه یوزنجی ییل وان ترکیه برگزار می شود

دومین سمپوزیوم بین المللی مثنوی معنوی با عنوان "تأثیرپذیری معاصران از افکار، آثار و احوال مولانا" در اولین روزهای خردادماه امسال در شهر وان کشور ترکیه برگزار می شود.
دکتر محبوب طالعی دبیر اجرایی سمپوزیوم با بیان این خبر گفت:  دانشگاه ارومیه اولین سمپوزیوم موفق خود را با همکاری دانشگاه یوزنجوییل وان ترکیه در سال 1390 برگزار نمود و یکی از آثار این نشست بین المللی، تاسیس دبیرخانه دائمی مثنوی معنوی در هر دو دانشگاه بود که مقرر گردید هر ساله، یکی از این دانشگاه ها میزبان برگزاری همایش مثنوی معنوی باشند اما به علت زلزله ای که در همان سال در وان اتفاق افتاد زمان برگزاری دومین سمپوزیوم به خرداد امسال تغییر زمان یافت.
وی افزود: نخستین جلسه هماهنگی جهت برپایی دومین کنگره بین المللی مثنوی معنوی در مهرماه سال91 به میزبانی دانشگاه یوزونجی ییل وان ترتیب یافت که ریاست دانشگاه یوزونجی ییل در این جلسه وجود روابط علمی و پژوهشی بین دو دانشگاه را در راستای تشابهات و تعاملات فرهنگی و تاریخی مهم ارزیابی نموده و از میزبانی بسیار خوب دانشگاه ارومیه در برگزاری موفق نخستین کنگره بین المللی مثنوی معنوی قدردانی نمود و خواهان تداوم این همکاری ها شد.
معاون دانشجویی و رییس مرکز مطالعات و تحقیقات آذربایجان شناسی دانشگاه ارومیه ضمن ابراز خرسندی از آماده سازی مقدمات دومین نشست بین المللی تصریح نمود: برگزاری چنین همایشهایی ظرفیتهای مشترک معنوی و علمی دو همسایه مسلمان را به منصه ظهور می رساند.

دبیر اجرایی دومین سمپوزیوم بین المللی مثنوی معنوی همچنین به بی نظیر بودن این کنگره در دنیا اشاره و خاطر نشان کرد: اولین همایش مثنوی معنوی با عنوان "حسام الدین چلبی ارموی و مثنوی معنوی" برای نخستین بار در جهان برگزار شد و استقبال چشمگیر و درخور وصفی را در پی داشت و دانشگاه ارومیه میزبان قریب به 80 نفر پژوهشگر از سه کشور ایران، ترکیه و آذربایجان بود.

وی خاطرنشان کرد: دومین سمپوزیوم نیز مورد استقبال اساتید و پژوهشگران عرصه ادبیات عرفانی دنیا قرار گرفته تا بدانجا که ما شاهد ارسال 300 مقاله برای دومین کنگره از سوی اساتید و پژوهشگران به دبیرخانه مثنوی معنوی در ایران هستیم.
رییس مرکز مطالعات و تحقیقات آذربایجان شناسی دانشگاه ارومیه اظهار داشت: از این تعداد مقاله، قریب به 100 مقاله توسط کمیته علمی مشترک ایران و ترکیه پذیرفته شده که صاحبان مقاله های پذیرفته شده اول تا سوم خردادماه سالجاری در شهر وان جمهوری ترکیه حضور می یابند و با توجه به توافقات فیمابین 20 مقاله از سوی اساتید و مثنوی شناسان جمهوری اسلامی ایران و بیست مقاله از طرف پژوهشگران ترک ارائه می گردد.
دبیر اجرایی همایش گفت: دومین جلسه هماهنگی اجرایی با حضور نماینده دانشگاه ارومیه در دانشگاه یوزنجی ییل وان تشکیل و نحوه برگزاری و اجرای همایش به بحث و تبادل نظر گذارده شد و نحوه اعزام مدعوین ایرانی، ریزبرنامه و جلسات جانبی این سمپوزیوم مطرح گردید.
دکتر طالعی که در جلسه سوم هماهنگی ها در همین هفته در دانشگاه یوزنجی ییل حاضر شد با بیان اینکه امور مربوط به چاپ مجموعه مقالات در دست اقدام است، اظهار امیدواری نمود: اگر اساتید تا زمان برگزاری همایش با دبیرخانه همکاری نمایند مجموعه مقالات به صورت مجلد در روز برپایی سمپوزیوم در اختیار پژوهشگران و میهمانان قرار خواهد گرفت.
عضو هیأت علمی دانشگاه ارومیه افزود: کشور مسلمان و برادر ترکیه علاوه بر هم جواری جغرافیایی با ایران اسلامی دارای اشتراکات دینی، فرهنگی، تاریخی، علمی و ادبی در خور تحقیقی با جمهوری اسلامی ایران می باشد و همین مقوله بسترساز انعقاد قرارداد همکاری با دانشگاه ارومیه و دانشگاه یوزنجی ییل وان در زمینه های پذیرش و تبادل استاد و دانشجو در مقاطع مختلف تحصیلی و پژوهشی بوده و به تایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رسیده است.

دبیر اجرایی سمپوزیوم اظهار امیدواری نمود: این سمپوزیوم علاوه بر تقویت مناسبات علمی و پژوهشی بین دو کشور، نمود دهنده استعدادهای بالقوه معنوی و عرفانی در آیینه ادبیات مشترک
ناموران ادبی - عرفانی دو کشور همسایه و برادر باشد.
دکتر طالعی در پایان ضمن قدردانی از زحمات کنسول محترم جمهوری اسلامی ایران در ترکیه و نیز از همکاری نمایندگی وزارت امور خارجه در استان آذربایجانغربی در برقراری این روابط تقدیر نمود.
 

برگزاری کنفرانس بین‌المللی مسائل آموزش زبان انگلیسی

ایران کنفرانس

برگزاری کنفرانس بین‌المللی مسائل آموزش زبان انگلیسی

 

کنفرانس بین‌المللی مسائل آموزش زبان انگلیسی روز دوشنبه سی ام اردیبهشت ماه آغاز به کار کرد و به مدت سه روز در تالار چمران و دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه ارومیه ادامه می‌یابد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه، کنفرانس بین‌المللی "مسائل آموزش زبان انگلیسی" به مدت سه روز با حضور اساتیدی از داخل و خارج و با هدف ارتقای آموزش زبان انگلیسی در دانشگاه ارومیه برگزار می‌شود.


مراسم افتتاحیه این کنفرانس با سخنرانی رئیس دانشگاه ارومیه حسن صدقی، دبیران اجرایی و علمی کنفرانس دکتر سیما مدیر خامنه و دکتر کریم صادقی و همچنین سخنرانی پروفسور راد الیس از دانشگاه اوکلند نیوزیلند و حضور پروفسور جک. سی. ریچاردز از دانشگاه سیدنی استرالیا آغاز به کار کرد.

این کنفرانس در دو روز آینده با سخنرانی‌هایی به صورت آنلاین و زنده توسط اساتید داخلی و خارجی اعم از پروفسور جک. سی. ریچاردز، پروفسور بهروز عزبدفتری، پروفسور فرزاد شریفیان، پروفسور گامینگ و ... به کار خود ادامه می‌دهد.

مخاطبان تخصصی این کنفرانس اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی بوده و در 9 سخنرانی از اساتید ویژه دانشگاه‌های جهان و ایران به صورت آنلاین و زنده به بحث و تبادل نظر درباره موانع و مشکلات آموزش زبان انگلیسی خواهد پرداخت.

دکتر صادقی دبیر علمی همایش بین المللی مسائل آموزش زبان انگلیسی هدف از برگزاری این همایش را ارتقاء سطح آموزشی این زبان در ایران و کشورهای دیگر، ارائه الگوهای جدید تدریس و یادگیری و رفع موانع و مشکلات پیشرو آموزش زبان انگلیسی بیان کرد .

در این کنفرانس سه روزه، اساتیدی از کشورهای کانادا و انگلستان به صورت آنلاین برای حاضران در این نشست سخنرانی خواهند کرد ضمن اینکه کشورهای استرالیا، نیوزیلند، کانادا، آمریکا، انگلستان، ترکیه و تونس از دیگر کشورهای شرکت کننده در این نشست هستند.

به گفته دبیر اجرایی همایش، فعالیت های مربوط به این کنفرانس از یکسال پیش آغاز گردیده و حاصل این تلاش، وصول یک هزار و 400 مقاله از دانشگاه ها و کشورهای مختلف بوده است که از این میزان، 450مقاله به منظور ارائه انتخاب و پذیرش شد.

 

اعلام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان از سوی نظام scimago/دانشگاه آزاد رتبه دوم دانشگاه‌های خصوصی در منطقه (92/3/1)

ایران کنفرانس

اعلام رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان از سوی نظام scimago/دانشگاه آزاد رتبه دوم دانشگاه‌های خصوصی در منطقه


سرپرست ISC گفت: نظام scimago گزارش رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان را برای سال 2012 اعلام کرد که بر این اساس دانشگاه آزاد (با احتساب تمام واحدها) و دانشگاه تهران در رتبه‌های اول و دوم کشور قرار دارند.

جعفر مهراد رئیس مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)  در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: نظام scimago گزارش رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان را برای سال 2012 اعلام کرد که این گزارش حاوی تعدادی از شاخص‌های علم سنجی است که بر ابعاد اصلی عملکرد پژوهشی مؤسسات تأکید دارد.

وی افزود: هدف از این رتبه بندی در واقع ارزیابی عملکرد پژوهشی دانشگاه‌ها و مؤسسات تحقیقاتی کشورها در سطح جهان است.

رئیس مرکز منطقه‌ای اطلاع رسانی علوم و فناوری اظهار داشت: دوره‌ای که در این رتبه‌بندی مدنظر قرار گرفته است تولیدات علمی کشورها در فاصله سال‌های 2006 تا 2010 است و جدول‌های رتبه‌بندی شامل اسامی مؤسساتی می‌شود که حداقل 100 مدرک علمی از هر نوع را در سال 2010 که توسط پایگاه Scopus گردآوری شده است، منتشر کرده‌اند.

سرپرست ISC ادامه داد: در این رتبه‌بندی نام 3290 مؤسسه آموزش عالی و پژوهشی مشاهده می‌شود که مسئول بیش از 80 درصد از عملکرد علمی جهان در فاصله سال‌های 2006 تا 2010 هستند که توسط پایگاه Scopus نمایه‌سازی شده است.

وی افزود: با در نظر گرفتن تعداد مؤسسات( 3290 موسسه)، ایالات متحده آمریکا با 521 مؤسسه دارای بیشترین دانشگاه یا پژوهشگاه در این نظام رتبه‌بندی است. جمهوری خلق چین با 332 مؤسسه در جایگاه دوم قرار دارد.

رئیس مرکز منطقه‌ای اظهار داشت: تعداد دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی ایران در این رتبه بندی 45 مؤسسه است که در این بین تنها 6 دانشگاه و مؤسسه تحقیقاتی از وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و بقیه به دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تعلق دارند. از مجموع 45 دانشگاه و مؤسسه تحقیقاتی جمهوری اسلامی ایران تنها نام سه مؤسسه پژوهشی شامل پژوهشگاه دانش‌های بنیادی، بیمارستان شریعتی و مرکز تحقیقات مواد و انرژی از مجموع مراکز پژوهشی کشور در این فهرست قابل مشاهده است.

وی اضافه کرد: البته نام دانشگاه آزاد اسلامی ایران نیز به عنوان یک دانشگاه خصوصی در بین اسامی 45 دانشگاه و مرکز تحقیقاتی کشور قرار دارد.

وی ادامه داد: دانشگاه آزاد (با احتساب تمام واحدها و تحت یک نام کلی)، مقام نخست کشوری و دوم منطقه‌ای و 231 جهان را به خود اختصاص داده است.

وی گفت: رتبه دوم کشور به دانشگاه تهران تعلق دارد که رتبه منطقه‌ای و جهانی دانشگاه تهران به ترتیب 5 و 259 است.

مهراد افزود: البته دانشگاه‌های علوم پزشکی تهران، صنعتی شریف و صنعتی امیرکبیر به ترتیب در مکان‌های سوم، چهارم و پنجم کشوری و در جایگاه هفتم، دهم و شانزدهم منطقه‌ای و در رتبه‌های 42، 464 و 585 جهان نشسته‌اند.

سرپرست ISC گفت: رتبه‌های 6 تا 10 کشوری به دانشگاه‌های تربیت مدرس، علم و صنعت ایران، شیراز، صنعتی اصفهان و فردوسی مشهد تعلق دارد و رتبه‌های منطقه‌ای این دانشگاه‌ها به ترتیب 17، 20، 33، 40 و 42 است.

به گفته مهراد، جایگاه این دانشگاه‌ها در بین 3200 دانشگاه موجود در گزارش این نظام رتبه‌بندی 595، 667، 922، 1079 و 1084 است.

رئیس مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری خاطرنشان کرد: کشور ترکیه نیز که در منطقه خاورمیانه قرار دارد و جزو کشورهای نوظهور علمی است دارای تعداد بیشتری دانشگاه در این نظام رتبه‌بندی است، اما رتبه دانشگاه‌های ترکیه همانند تولید علم در مقایسه با دانشگاه‌های جمهوری اسلامی ایران، وقتی چهار دانشگاه نخست هر یک از این دو کشور را در سطح منطقه و جهان مقایسه می‌کنیم پایین‌تر از رتبه دانشگاه‌های ایران است.

وی ادامه داد: دانشگاه‌های استانبول، حاجت تپه، آنکارا، قاضی و فنی خاورمیانه که به ترتیب رتبه‌های اول تا پنجم کشوری را به دست آورده‌اند، در سطح منطقه در جایگاه 8، 9، 12، 13 و 15 قرار دارند. رتبه های جهانی این پنج دانشگاه به ترتیب 416، 433، 488، 506 و 564 است و ششمین دانشگاه ترکیه که دانشگاه اژه است دوباره دارای رتبه منطقه‌ای و جهانی پایین‌تر از ششمین دانشگاه ایران یعنی تربیت مدرس است، رتبه دانشگاه اژه در سطح منطقه 18 و در سطح جهان 625 است.

سرپرست ISC خاطرنشان کرد: از سایر کشورهای اسلامی دانشگاه‌های جمهوری مصر درخور توجه است. در این کشور دانشگاه‌های قاهره، عین‌الشمس، مرکز ملی تحقیقات، دانشگاه منصوره و دانشگاه اسکندریه که به ترتیب حائز رتبه های اول تا پنجم کشوری هستند دارای رتبه‌های 14، 27، 29، 41 و 48 منطقه 526، 882، 899، 1081 و 1111 جهان هستند.

به گفته سرپرست ISC، نگاه اجمالی به رتبه‌های جهانی دانشگاه‌های مصر و مقایسه آن با پنج دانشگاه نخست ایران تفاوت فاحشی را از نظر رتبه و نفوذ علمی نشان می‌دهد.

مهراد ادامه داد: دانشگاه کویت نیز دارای رتبه 36 منطقه و 1015 جهان است. از طرف دیگر، دانشگاه قطر با کسب رتبه 145 منطقه‌ای و 2880 بین‌المللی در فهرست 3290 دانشگاه جهان قرار دارد.

رئیس مرکز منطقه‌ای گفت: رتبه‌بندی scimago از نظر شاخص های مورد استفاده بیشتر شبیه رتبه‌بندی‌های لایدن در هلند، ترکیه و تایوان است.

وی افزود: عمده شاخص‌های مورد استفاده در این سه نظام رتبه‌بندی شامل مقالات، استنادها و همکاری‌های بین‌المللی در سطح مؤسسات و نویسندگان است. بر این اساس این نوع نظام‌های رتبه‌بندی متفاوت از رتبه‌بندی‌های ISC، QS، Times و شانگهای هستند.

وی گفت: البته رتبه‌بندی‌های اخیر معیارهای دیگری را نیز لحاظ کرده‌اند که در نظام های رتبه بندی یاد شده در بالا مشاهده نمی‌شود.

ضرورت توجه مجلس به بودجه دانشگاه‌ها با توجه به جایگاه بین‌المللی

سرپرست  پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) خاطرنشان کرد: نظر به ارتقای جایگاه دانشگاه‌های کشور در بین نظام‌های رتبه‌بندی بین المللی، اکنون که بودجه سال 1392 در مجلس شورای اسلامی در دست بررسی است، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شایسته است که به نحو مقتضی اعتبارات دانشگاه های ایران را مورد تجدید نظر جدی قرار دهد.

وی گفت: پرداختن به حداقل 10 دانشگاه نخست این رتبه بندی، مسئولیت مهمی است که مجلس شورای اسلامی باید به منظور حفظ جایگاه دانشگاه‌های کشور، مورد توجه ویژه قرار دهد. تا آنجا که به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مربوط می‌شود، دانشگاه‌ها و مؤسسات تابعه این دو وزارت به وظایف آموزشی و تحقیقاتی در یک سطح بسیار مناسب عمل کرده و اکنون استمرار برنامه‌های آموزشی و پژوهشی مؤثر در این دو وزارت به حمایت جدی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی نیاز دارد.

سرپرستISC ادامه داد: در این گزارش از 10 دانشگاه نخست در این نظام رتبه‌بندی نام برده شد و سایر دانشگاه‌ها در صورت علاقمندی برای آگاهی از رتبه کشوری، منطقه‌ای و بین المللی می‌توانند با استفاده از پست الکترونیکی آدرس ایمیل جهت جلوگیری از رباتهای هرزنامه محافظت شده اند، جهت مشاهده آنها شما نیاز به فعال ساختن جاوا اسكریپت دارید به منظور دریافت پاسخ اقدام کنند.

 

آغاز ثبت‌نام آزمون آیلتس آکادمیک / پایان ثبت نام 6 خرداد (92/3/1)

ایران کنفرانس

آغاز ثبت‌نام آزمون آیلتس آکادمیک / پایان ثبت نام 6 خرداد

رییس مرکز آزمون دانشگاه آزاد از آغاز ثبت‌نام آزمون آیلتس (IELTS) آکادمیک از امروز (چهارشنبه) خبر داد و گفت: مهلت ثبت‌نام در این دوره از آزمون تا روز دوشنبه ششم خرداد ماه ادامه دارد.

به گزارش سرویس دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، دکتر ناصر اقبالی رییس مرکز آزمون دانشگاه آزاد با اعلام این خبر، گفت: ثبت‌نام آزمون آیلتس آکادمیک از امروز آغاز شده است، بنابراین متقاضیان می‌توانند با مراجعه به سایت الکترونیکی ielts.iauset.com نسبت به ثبت‌نام اینترنتی اقدام کنند.

وی در خصوص اهمیت برگزاری این آزمون، گفت: دانشگاه آزاد یکی از معتبرترین مراکز برگزارکننده آزمون آیلتس در ایران است که در حال حاضر در هر ماه دو آزمون را برگزار می‌کند، بنابراین متقاضیان می‌توانند در زمان موردنظر در این آزمون ثبت‌نام و شرکت کنند.

اقبالی در ادامه درخصوص زمان مصاحبه این آزمون، اظهارکرد: روال متدوال مصاحبه آزمون آیلتس این است که مجریان از یک هفته قبل از برگزاری آزمون آیلتس تا یک هفته بعد از آن، از طریق ایمیل زمان دقیق مصاحبه را به اطلاع داوطلبان می‌رسانند.

وی با اشاره زمان برگزاری آزمون، خاطرنشان کرد: این آزمون در روز شنبه 25 خرداد ماه برگزار می‌شود، داوطلبان باید برای شرکت در این آزمون به نشانی تهران-انتهای پل دوم حافظ-روبروی تالار بورس-پلاک 303، مراجعه کنند.

اقبالی از اعلام نتایج این آزمون در روز شنبه هشتم تیر ماه از طریق سایت results.IELTS.org خبر داد و گفت: متقاضیان اگر در مراحل ثبت‌نام با سؤال یا ابهامی مواجه شدند، می‌توانند به نشانی آدرس ایمیل جهت جلوگیری از رباتهای هرزنامه محافظت شده اند، جهت مشاهده آنها شما نیاز به فعال ساختن جاوا اسكریپت دارید ایمیل خود را ارسال کنند تا کارشناسان مرکز در اسرع وقت به آنها پاسخ دهند.

 
مطالب بیشتر...

کانال تلگرام ایران کنفرانس

اخبار دانشگاهی ( هیات علمی ، دکتری ، کارشناسی ارشد )
اخبار کنفرانس ،کارگاه ،جشنواره
همايشهاي خارجي
مقالات و مطالب علمی و آموزشی
بورس های تحصیلی و کارآموزی

سامانه مدیریت کنفرانس سامان

ورود جهت ثبت همايش
ایجاد حساب کاربری فقط جهت ثبت همايش می باشد. ثبت همایش های دانشگاهی رایگان و سایر همایش های دولتی و خصوصی شامل تعرفه خواهد بود. قبل از ثبت نام " قوانین " ثبت همایش را حتما ملاحظه فرمایید.



راهنمای مقاله نویسی

دانلود سرقصل های رشته های دکتری در سایت ایران کنفرانس

دانلود سرقصل های رشته های کارشناسی ارشد در سایت ایران کنفرانس

ایران کنفرانس:سایت برگزیده چهارمین جشنواره وب ایران

1390-1403© : ایران کنفرانس