ایران کنفرانس

آیین‌نامه ارتقای اساتید در دستورکار ستاد نقشه جامع علمی کشور قرار گرفت

دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور گفت: در راستای مطالبات رهبری طراحی و تدوین اصول حاکم بر آیین‌نامه ارتقا اساتید در دستور کار ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور قرار گرفت.

به گزارش خبرگزاری مهر، جلسه ۱۸۳ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.

رجبعلی برزویی دبیر ستاد علم، فناوری و نوآوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، در خصوص موضوع بررسی و بازنگری آیین‌نامه ارتقای مرتبه اعضای هیات علمی موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری دولتی و غیردولتی گفت: براساس مصوبه جلسه ۸۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و دانشگاه آزاد اسلامی موظف شدند تا آیین‌نامه‌ ارتقاء اعضای هیات علمی خود را، با رویکرد تنوع بخشی و پرهیز از انحصار در نظام‌های رتبه‌بندی خاص مجلات، با لحاظ کردن ماموریت‌گرایی در نظام‌های آموزش عالی و با در نظر گرفتن امتیاز ویژه در حل مسائل کشور و حذف شاخص وتویی بودن مقالات منتشره در نشریات بین‌المللی تدوین و برای تصویب به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کنند.

دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ادامه داد: در این راستا و از سال ۱۳۹۹ موضوع بازنگری آیین‌نامه ارتقای مرتبه اعضای هیات علمی به‌عنوان یکی از اولویت‌های کاری ستاد علم، فناوری و نوآوری مطرح شد و به‌منظور پیگیری و مشارکت سایر دستگاه‌ها در تدوین این آیین‌نامه مکاتباتی در این خصوص صورت گرفت.

وی افزود: با توجه به اهمیت این موضوع در راستای جریان‌سازی علمی و فرهنگی در کشور، مقرر شد بررسی و بازنگری این آیین‌نامه در قالب میز تخصصی آیین‌نامه ارتقا انجام گیرد و تاکنون جلسات کارشناسی متعددی در این خصوص در ستاد تشکیل شده است.

برزویی افزود: با توجه به فرمایشات اخیر مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در خصوص اصلاح شاخص ارزیابی اساتید و نخبگان و لزوم تأکید بر رویکردهای حاکم بر آیین‌نامه ارتقا که جریان‌ساز و جهت‌ده است، طراحی و تدوین اصول حاکم بر این آیین‌نامه با توجه ویژه به حفظ و تقویت مرجعیت علمی در عرصه رقابت‌های جهانی و همچنین تقویت جایگاه دانشگاهیان در حل معظلات و مشکلات کشور در دستور کار فشرده شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور قرار گرفت.

عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی بیان داشت: در این جلسه پس از استماع نظرات اعضا مقرر شد موضوع تدوین اصول حاکم بر آیین‌نامه ارتقا با تمرکز بر حل مسائل و مشکلات کشور، تحقق مرجعیت علمی و فناوری و تربیت و توانمندسازی سرمایه انسانی کشور با جلوگیری از حاکم شدن دیدگاه‌های افراطی و تفریطی در هر موضوع در جلسات آتی مورد بحث و بررسی قرار گیرد. همچنین در صورت نیاز، نسبت به اخذ مصوبات بسترساز جهت تصویب و تسهیل اجرای آیین‌نامه ارتقا اقدامات لازم صورت گیرد.

ایران کنفرانس

با مصوبه مجلس نظام ارزیابی اعضای هیأت علمی اصلاح می‌شود

مطابق با مصوبه مجلس، نظام ارزیابی و انگیزش و نحوه ارائه خدمات موظفی اعضای هیأت علمی بر اساس رویکرد برنامه محوری از جمله مأموریت گرایی و مسأله محوری، شاگرد پروری و استادمحوری اصلاح می‌شود.

به گزارش خبرنگار مهر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی  در ادامه بررسی گزارش کمیسیون تلفیق لایحه برنامه هفتم توسعه، ماده ۹۷ لایحه برنامه هفتم توسعه را به تصویب رساندند.

طبق این مصوبه، وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مکلفند با هدف تحقق دانشگاه تمدن ساز و حکمت بنیان و زمینه سازی انجام پژوهش‌های مأموریت گرا و مسئله محور و پاسخگویی به نیازها و مسائل کشور، تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی در عرصه علوم و فناوری و ارتقای شتاب علمی، شاخص‌های ارزیابی، برنامه‌های آموزشی و پژوهشی و فناوری و آئین نامه‌ها و مقررات مربوط به جذب، تبدیل وضعیت، ارتقا، ترفیع و آئین نامه جامع مدیریت دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها، نظام ارزیابی و انگیزش و نحوه ارائه خدمات موظفی اعضای هیأت علمی را بر اساس رویکرد برنامه محوری از جمله مأموریت گرایی و مسأله محوری، شاگرد پروری و استادمحوری در سال اول برنامه اصلاح و به تصویب مراجع ذیصلاح برساند.

بر اساس تبصره ۱ این ماده، با هدف اصلاح مأموریت‌ها و تناسب بین نیازها و ظرفیت‌های علمی هریک از زیرنظام های آموزش عالی، وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مکلفند ظرف مدت یک سال از تصویب برنامه، آئین نامه ارتقای مرتبه اعضای هیأت علمی را متناسب با مأموریت گرایی و مساله محوری و برنامه محوری هریک از زیرنظام های آموزش عالی دولتی و غیردولتی و برحسب گروه‌های علمی (حسب ضرورت) و ماهیت رشته‌ای به شکلی اصلاح و به تصویب مراجع ذی صلاح برساند که از ابتدای سال سوم برنامه هر یک از این مراکز و گروه‌های علمی از آئین نامه ترفیع و ارتقای خاص خود تبعیت کنند.

در تبصره ۲ آمده است: با عنایت به نقش مهم و حساس علوم پایه و علوم انسانی در مسیر رشد و تعالی جامعه، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مکلف است با همکاری حوزه‌های علمیه و شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی نسبت به تهیه اسناد پایه موضوعات فوق اقدام و به تصویب مراجع ذی صلاح برساند.

از سال دوم برنامه، اقدامات مربوطه را به صورت سالانه ده درصد (%۱۰) اجرایی نمایند به گونه‌ای که در حوزه علوم انسانی کتب مربوطه اصلاح و در حوزه علوم پایه حداقل در دو حوزه تخصصی، وضعیت علمی کشور در سطح قابل قبول بین‌المللی و در سطح منطقه به رتبه اول ارتقا یابد.

سازوکار جذب و بازگشت نخبگان و نقش آفرینی آنان در چرخه خدمت به کشور

بر اساس بند الف ماده ۹۸ این لایحه، به منظور فعال کردن قابلیت‌های سرزمینی و موقعیت راهبردی جمهوری اسلامی ایران و تعامل مؤثر با محیط بین‌المللی و منطقه‌ای اقدامات زیر انجام می‌گیرد:

الف- در راستای ارتباط، جذب و بازگشت نخبگان و متخصصان و نقش آفرینی آنان در چرخه خدمت به کشور، معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری با همکاری وزارت امور خارجه موظفند ظرف مدت شش ماه پس از ابلاغ این قانون آئین نامه اجرایی ارتباط نخبگان ایرانی خارج از کشور را تهیه و به تصویب هیأت وزیران برسانند به نحوی که تا پایان برنامه امکان تعامل مؤثر با حداقل ۲۰ درصد از جامعه هدف فراهم شود.